B＆G財団│B＆G財団とは│活動記録│水に賢い子どもを育む年間型活動プログラム瀬棚小学校実践記録8月編

「水に賢い子どもを育む年間型プログラム」を年間を通じて展開する瀬棚小学校４年生　
実践記録　～8月編～

　8月24日（火）、瀬棚小学校の４～6年生の児童65人が、瀬棚海岸で「スノーケリング」と「ライフセービング」を体験しました。これは、7月に実施した着衣泳に続く安全学習として「ライフセービング」を体験すること、また、6月に学んだ魚の観察方法の1つでもある「スノーケリング」に挑戦することで、学習に深みを増すことを目的として実施されました。
　学校授業としては初めて入る海に、瀬棚小学校の児童達は、興奮した表情を見せながらも、真剣なまなざしで授業に取り組み、命の重さや思いやりを改めて感じたようでした。

「スノーケリング」や「ライフセービング」を学ぶことで大自然と親しみ、危険から回避できる知識・技術を身につける。

講師

〇B&G財団職員　事業部指導者養成課　福田輝子、事業部海洋教育課　東條　剛之

対象

瀬棚小学校生徒４～６年生　６５人
＜午前＞〇4年生・・・20人
＜午後＞〇5年生・・・21人
＜〃　＞〇6年生・・・24人

内容

●準備　


瀬棚町海洋センターに集合し、今日の予定の説明	海に入る前に、必ず2人1組で活動し、お互いの安全を確保する「バディシステム」を楽しく学習	目を閉じて手をつなぐことで、人の体温や、風や波の音を感じます

●スノーケリング


初めて装着するマスクに戸惑う児童たち		陸上でスノーケルでの呼吸法や、マスクに水が入ったときの対処方などを学んで、いよいよ海へ

まずは、バディ同士でスノーケルで呼吸をする練習を行います		海中は昆布などの海藻やアマモが群生しており、アジやウミタナゴなど多くの魚を観察することができます

●ライフセービング


普段はなかなか見ることがない救助方法のデモンストレーションを見学		砂の黒板で、これから行う救助活動の説明を受けます

水慣れも兼ねて、波間を早く走るための「ウエーディング」の練習。児童たちは、思うように走れず改めて水の抵抗を感じていました		レスキューチューブの説明後、陸上でシュミレーションを行います

レスキューチューブを使い、救助を体験。バディ同士で「おぼれ役」と「助ける役」を交代して行い、救助の大変さや命の重さを体感します


今日の授業の最後に振り返りとして、海の役割、思いやり、命の重さなど、スノーケリングやライフセービングで見たことや感じたことを、まとめて終了しました

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